主播說(shuō)新聞 “筆槍”改裝教程熱傳：校園安全防線正在被誰(shuí)‘擊穿’？ |
| 時(shí)間：2025-05-26 22:03:44 來(lái)源：武進(jìn)新聞 作者：陽(yáng)湖網(wǎng) |
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近期，一種由中性筆改裝的“筆槍”在校園內(nèi)悄然流行。短視頻平臺(tái)上，博主通過(guò)拆解筆桿、彈簧等部件，組裝成可發(fā)射筆芯的“迷你槍械”吸引大量未成年人效仿。然而，看似新奇的“創(chuàng)意手工”暗藏危險(xiǎn)，已有學(xué)生因誤傷導(dǎo)致眼角膜破裂，引發(fā)家長(zhǎng)與教師的強(qiáng)烈擔(dān)憂。
“筆槍”風(fēng)靡的背后，是短視頻平臺(tái)、創(chuàng)作者與未成年保護(hù)機(jī)制的集體失守。盡管《未成年人保護(hù)法》要求平臺(tái)營(yíng)造健康環(huán)境，但審核漏洞讓標(biāo)注“好玩不傷人”的危險(xiǎn)視頻輕易傳播。平臺(tái)亟需建立“危險(xiǎn)行為關(guān)鍵詞庫(kù)”，對(duì)此類內(nèi)容實(shí)施分級(jí)管理。
其次，創(chuàng)作者須守住底線，添加明確警示，如“未成年人禁止嘗試”，并評(píng)估改造過(guò)程的風(fēng)險(xiǎn)性。
最后，家校聯(lián)動(dòng)強(qiáng)化認(rèn)知教育。與其一味禁止，不如通過(guò)實(shí)驗(yàn)演示筆芯穿透力、模擬傷害場(chǎng)景，將抽象風(fēng)險(xiǎn)具象化。
“筆槍”的流行暴露出未成年人保護(hù)鏈條的脆弱性。唯有平臺(tái)嚴(yán)控內(nèi)容、創(chuàng)作者擔(dān)起責(zé)任、家校深化安全教育，才能將危險(xiǎn)“玩具”扼殺于萌芽，守護(hù)孩子的創(chuàng)造力與安全底線。
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