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對(duì)口幫扶提醫(yī)術(shù) 一師一徒提能力

時(shí)間:2023-11-23 20:32:12  來(lái)源:生活連線  作者:陽(yáng)湖網(wǎng)
除了接收新疆尼勒克醫(yī)生的“組團(tuán)式”進(jìn)修,來(lái)自青海省受援醫(yī)院的骨干人才也在武進(jìn)人民醫(yī)院有所學(xué)有所獲。
為患者耐心做修復(fù)的醫(yī)生叫金措吉。今年9月1日,金措吉醫(yī)生從青海來(lái)到武進(jìn)人民醫(yī)院,跟著口腔科主治醫(yī)師孫挺,開(kāi)啟為期半年的進(jìn)修學(xué)習(xí)。
武進(jìn)人民醫(yī)院口腔科主治醫(yī)師 孫挺:這次來(lái)進(jìn)修的一個(gè)目的就是在她現(xiàn)有的技術(shù)水平上來(lái)更加優(yōu)化她的操作流程,然后操作的一些細(xì)節(jié),學(xué)習(xí)到一些比較實(shí)用的技術(shù)回去。
青海省共和縣中醫(yī)院口腔科醫(yī)生 金措吉:因?yàn)槲倚迯?fù)是比較欠缺的,而且修復(fù)更新是比較快一點(diǎn)的,就是想學(xué)更多的,想了解更多的。特別有收獲,受益匪淺…在那邊學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)也比較少,來(lái)這之后能拓展一下自己的見(jiàn)識(shí)眼界。
金措吉告訴記者,她也做了近七年的口腔科醫(yī)生,但進(jìn)修的過(guò)程讓她看到了差距,所以她特別珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),期待回去后能用更精進(jìn)的技術(shù)惠及家鄉(xiāng)百姓。記者了解到,2022年7月,武進(jìn)人民醫(yī)院開(kāi)啟醫(yī)療人才“組團(tuán)式”幫扶青海的進(jìn)程,選派徐強(qiáng)和姜維兩位專家赴青海省海南州開(kāi)展支援工作,為受援地區(qū)培養(yǎng)一支“帶不走”的醫(yī)療隊(duì)。今年4月26日,6名來(lái)自青海省海南州共和縣中醫(yī)院的骨干人才作為首批進(jìn)修人員,在武進(jìn)人民醫(yī)院進(jìn)行為期3至6個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí),金措吉醫(yī)生則是第二批進(jìn)修人員。
青海省共和縣中醫(yī)院口腔科醫(yī)生 金措吉:學(xué)習(xí)的時(shí)間多一點(diǎn),學(xué)習(xí)的氛圍特別好,就是一個(gè)小細(xì)節(jié)方面,如果做的順序不對(duì)呀,或者有一些操作的方法不對(duì),他都是特別耐心地教…一直在那邊,思想觀念可能有點(diǎn)固化,然后來(lái)這邊學(xué)習(xí)的話,觀念會(huì)有所改變,工作的進(jìn)展一些方面會(huì)有特別大的幫助。
武進(jìn)人民醫(yī)院口腔科主治醫(yī)師 孫挺:給她灌輸一些,相對(duì)來(lái)說(shuō)要比她現(xiàn)在的理論上面更提高一層次的,也是為了更好地讓她開(kāi)展臨床工作。她是第一個(gè)到我們口腔科來(lái)進(jìn)修的醫(yī)生,可能我們也會(huì)建立一個(gè),后期的一個(gè)幫扶長(zhǎng)效的機(jī)制,這樣的話能夠更好的去幫助他們發(fā)展。
培養(yǎng)當(dāng)?shù)毓歉?、培?xùn)先進(jìn)技術(shù)、培育重點(diǎn)???,在“輸血”的同時(shí),完成“造血”再到“活血”,努力為當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展注入強(qiáng)勁動(dòng)力,推動(dòng)優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源共享。

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